З метою виявлення і
підтримки творчої праці вчителів, їх професійної компетентності, популяризації
педагогічних здобутків в Україні 28 листопада 2013 року в Красилівській ЗОШ
І-ІІІ ст. №3 відбувся І (районний) етап конкурсу на звання найкращого вчителя
«Вчитель року – 2014».
Педагоги-конкурсанти
виборювали перемогу в номінаціях «Початкові класи», «Трудове навчання»,
«Географія», «Світова література».
Вперше проходив конкурс
у номінації «Директор школи», яку гідно
представили директори Антнонінської ЗОШ І-ІІІ ст. Кузнєцова Г.Є. та
Кульчинківської ЗОШ І-ІІ ст. Вовк Д.Ю.
Найбільш активно
проявили себе вчителі Красилівської ЗОШ І-ІІІ ст. №4 ім.Петра Кізюна,
Красилівської ЗОШ І-ІІІ ст. №3, Лагодинецької ЗОШ І-ІІІ ст., Кульчинківської
ЗОШ І-ІІ ст.
Змагання проходило в
3 етапи, у яких учасники мали довести високий рівень своєї фахової підготовки,
викладацької майстерності, переконливо захистити власні новації та творче
кредо.
Учні ЗОШ І-ІІІ ст.
№1, 3, НВК допомогли конкурсантам розкрити свою педагогічну майстерність під
час проведення уроків в іншій школі.
Вітаємо переможців:
1.
Ковальчук
Л.В., учителя початкових класів Красилівської ЗОШ І-ІІІ ст. №1 – І місце.
2.
Кобильчук
О.Ю, учителя початкових класів Красилівської ЗОШ І-ІІІ ст. №3 – ІІ місце.
3.
Бондар
І.І., учителя початкових класів Лагодинецької ЗОШ І-ІІІ ст. – ІІІ місце.
4.
Антонюк
Н.О., учителя географії Кульчинківської ЗОШ І-ІІ ст. – І місце.
5.
Філіпчук
О.В., учителя географії Лагодинецької ЗОШ І-ІІІ ст. – ІІ місце.
6.
Ленську
Т.М., учителя трудового навчання Красилівської ЗОШ І-ІІІ ст. №4 ім.П.Кізюна – І
місце.
7.
Харчука
О.А., учителя трудового навчання Севрюківської ЗОШ І-ІІІ ст. – ІІ місце.
8.
Колесник
Т.В., учителя світової літератури Красилівської ЗОШ І-ІІІ ст. №2 – І місце.
9.
Богуславську
Л.М., учителя світової літератури
Красилівської ЗОШ І-ІІІ ст. №4 ім.П.Кізюна – ІІ місце.
10.
Кузнєцову Г.Є., директора Антонінської ЗОШ
І-ІІІ ст. – І місце.
11.
Вовк Д.Ю., директора Кульчинківської ЗОШ І-ІІ
ст. – І місце.
Творчого вам натхнення і подальших перемог!
| 
